近日，受保山市教育体育局、市民宗局邀请，昆明市五华区聂耳母校长春小学师生奔赴腾冲，开启“籽籽同心·边境行”主题活动，让“中华民族一家亲”理念在实践中扎根结果，绘就出了一幅民族团结进步的鲜活画卷。

两地师生共同进行伞面非遗创作。劳美科 摄

近年来，市教育体育局始终坚守“为党育人、为国育才”初心和使命，将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿办学治校、教书育人全过程，深挖本土红色资源，让红色基因在代代相传中永葆活力。

活动中，长春小学师生携“我的同学是聂耳”红色教育品牌，与腾冲和顺中心小学围绕“我的榜样是思奇”展开深度对话，既升华了聂耳与艾思奇两位先辈共赴家国的赤诚担当，又延续了他们对真理的执着坚守。师生们共同探寻两位先辈跨时空的革命友谊，深刻体悟“音乐救国”与“思想之光”的同频共振。在校园宣讲环节，“小聂耳宣讲团”声情并茂地讲述国歌背后的爱国故事，和顺中心小学学子则生动再现了和顺家风传承、滇西抗战时期的坚守岁月，让党史、新中国史在潜移默化中浸润青少年心灵。这种“红色教育+实践体验”的创新模式，正是铸牢中华民族共同体意识的鲜活范本，让各族青少年在传承中不断深化“五个认同”。

此次活动构建起全方位、多层次的育人矩阵，凝聚起跨越地域的交融合力。在学校层面，长春小学与腾冲市实验学校签订了合作协议，秉持“优势互补、资源共享”原则，搭建起了民族团结进步教育、研学互动的长效平台;腾冲实验学校教师通过非遗手工指导、集体创作教学等方式言传身教，让中华传统美德在实践中代代相传。在家庭层面，亲子共学聂耳与艾思奇的革命故事、共赏民族团结主题活动，让“中华民族一家亲”理念在家庭中生根发芽，成为家庭成员共同的价值追求。在社会层面，腾冲滇西抗战纪念馆、艾思奇纪念馆、和顺图书馆等给予了全力支持，提供了丰富多元的实践场景，进一步凝聚了“学校主导、家庭参与、社会助力”的育人合力，为民族团结进步事业注入强劲动力。

从腾冲实验学校少先队室里的伞面非遗创作，到美术室中《童心绘同心，籽籽一家亲》的巨幅画卷;从龙陵学子互讲红色故事的真挚分享，到齐唱国歌时的激昂瞬间，青少年在互动中拉近了距离，在协作中凝聚了友谊。涵盖汉族、彝族、白族、回族、傣族等多个民族学子的长春小学，与腾冲、龙陵各族小伙伴手拉手、心连心，用实际行动诠释“五十六个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵，让民族团结之花在交往交流交融中绚丽绽放。

这场跨越百公里的各族青少年交往交流交融之旅，成为了全市教育系统铸牢中华民族共同体意识的生动实践。

通讯员 劳美科